การมีส่วนร่วมของประชาชน (Citizen Engagement หรือ Public Participation) เป็นกระบวนการสานสัมพันธ์ระหว่างภาคประชาชนและภาครัฐเพื่อสร้างความเข้าใจที่ถูกต้องร่วมกันและนำไปสู่การพัฒนานโยบายที่เป็นไปเพื่อประโยชน์สุขของสาธารณชน การมีส่วนร่วมของประชาชนนั้นอยู่บนพื้นฐานของหลักการที่สําคัญ 4 ประการคือ หลักการของขนาด (scale principle) หลักการประชาธิปไตย (democracy principle) หลักการรับผิดชอบ (accountability principle) และ หลักความมีเหตุมีผล (rationality principle) กระบวนการของการสร้างการมีส่วนร่วมนั้นมี 4 ขั้นตอน คือ การมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ (Decision Making) การมีส่วนร่วมในการดำเนินงาน (Implementation) การมีส่วนร่วมในการรับประโยชน์ (Benefits) และ การมีส่วนร่วมในการประเมินผล (Evaluation) องค์การสหประชาชาติได้กำหนดเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (Sustainable Development Goals: SDGs) เพื่อผลักดันให้เกิดความยั่งยืนด้านมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์การศึกษา วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ และศิลปวัฒนธรรม เป็นต้น ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 17 ด้าน ได้แก่ 1) ขจัดความยากจน 2) ขจัดความหิวโหย 3) การมีสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี 4) การศึกษาที่เท่าเทียม 5) ความเท่าเทียมทางเพศ 6) การจัดการน้ำและสุขาภิบาล 7) พลังงานสะอาดที่ทุกคนเข้าถึงได้ 8) การจ้างงานที่มีคุณค่าและการเติบโตทางเศรษฐกิจ 9) อุตสาหกรรม นวัตกรรม โครงสร้างพื้นฐาน 10) ลดความเหลื่อมล้ำ 11) เมืองและถิ่นฐานมนุษย์อย่างยั่งยืน 12) แผนการบริโภคและการผลิตที่ยั่งยืน 13) การรับมือการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ 14) การใช้ประโยชน์จากมหาสมุทรและทรัพยากรทางทะเล 15) การใช้ประโยชน์จากระบบนิเวศทางบก 16) สังคมสงบสุขยุติธรรมไม่แบ่งแยก และ 17) ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนยั่งยืน
                ด้วยความสำคัญของการมีส่วนร่วมของประชาชนที่นำไปสู่การพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืนตามกรอบขององค์การสหประชาชาติ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ร่วมกับ 14 สถาบันคือ 1) คณะพัฒนาสังคมและสิ่งแวดล้อม สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ 2) คณะศิลปศาสตร์ / คณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเกริก 3) คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ 4) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น 5) คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร 6) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์/คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา 7) คณะรัฐศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา 8) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ 9) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี 10) คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 11) คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร 12) มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ 13) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี และ 14) สภาคณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏแห่งประเทศไทย จึงได้ร่วมกันจัดการประชุมวิชาการ การบริหารการพัฒนาสังคมและยุทธศาสตร์การบริหารระดับชาติ ครั้งที่ 5 ภายใต้หัวข้อ“พลังภาคประชาชนสู่การพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืน: Citizen Engagement” ในวันที่ 7 มกราคม 2564 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ทั้งนี้ เพื่อจะเปิดเวทีให้สถาบัน องค์กร นักวิจัย นักวิชาการ และบุคคลผู้สนใจทั่วไปได้เข้าร่วมประชุมและนำเสนอผลงานวิชาการและงานวิจัย อีกทั้งได้ร่วมแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ด้านการมีส่วนร่วมของประชาชนและแนวทางการพัฒนาอย่างยั่งยืนตามเป้าหมายขององค์การสหประชาชาติต่อไป
                โดยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้
                        1. เพื่อเผยแพร่ผลงานวิจัย งานสร้างสรรค์และนวัตกรรมด้านการมีส่วนร่วมของประชาชนและแนวทางการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืนของคณาจารย์ นักวิชาการและนักวิจัย จากสถาบันการศึกษาภายในประเทศ
                        2. เพื่อส่งเสริมศักยภาพด้านการวิจัย งานสร้างสรรค์และนวัตกรรมด้านการมีส่วนร่วมของประชาชนและแนวทางการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืนของคณาจารย์ นักศึกษา และนักวิจัยของสถาบันการศึกษาภายในประเทศ
                        3. เพื่อส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพและมาตรฐานงานวิจัย งานสร้างสรรค์ และนวัตกรรมด้านการมีส่วนร่วมของประชาชนและแนวทางการพัฒนาอย่างยั่งยืนให้สามารถนำไปใช้ประโยชน์สู่การพัฒนาท้องถิ่น สังคม ประเทศชาติได้อย่างยั่งยืน
                        4. เพื่อเป็นเวทีให้นักวิชาการ นักวิจัย คณาจารย์ นักศึกษา ภายในประเทศได้มีโอกาสนำเสนอผลงานวิชาการและงานวิจัยด้านการมีส่วนร่วมของประชาชนและแนวทางการพัฒนาอย่างยั่งยืนที่มีคุณภาพสามารถนำไปสู่การพัฒนาท้องถิ่นและประเทศได้
                        5. เพื่อเป็นเวทีแลกเปลี่ยนประสบการณ์และองค์ความรู้ด้านการมีส่วนร่วมของประชาชนและแนวทางการพัฒนาสังคมอย่างยั่งยืนระหว่างกันของนักวิชาการและนักวิจัยภายในประเทศ
                กลุ่มเป้าหมาย / ผู้เข้าร่วมโครงการ
                        1. คณาจารย์และบุคลากรของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์และคณาจารย์และบุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ จำนวน ๑๐๐ คน
                        2. นักวิชาการและนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยภายในประเทศที่ลงนามความร่วมมือ (MoU) กับมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ และบุคคลผู้สนใจทั่วไปจำนวน ๑๐๐ คน
                ผลผลิต
                        1. คณาจารย์และบุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ และบุคคลภายนอกที่สนใจได้นำเสนอผลงานวิจัยและวิชาการในที่ประชุมวิชาการระดับชาติ
                        2. คณาจารย์และบุคลากรของ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้กับนักวิชาการและนักวิจัยจากสถาบันการศึกษาต่างๆ
                ผลลัพธ์
                        1. คณาจารย์และบุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ และบุคคลภายนอกที่สนใจมีผลงานวิจัยและวิชาการที่ได้รับการเผยแพร่ตีพิมพ์ในรายงานสืบเนื่องจากการประชุมและวารสารวิชาการจากในประเทศ
                        2. คณาจารย์และบุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ได้สร้างเครือข่ายทางวิชาการกับนักวิชาการและนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยต่างๆ